“Я в полной мере осознаю, что ни богатство, ни положение в обществе не своего, объединяясь с другими людьми. Я подавлю в себе ненависть, зависть, подозрительность, чёрствость и цинизм, совершенствуя свою любовь к людям, ибо знаю, что плохое отношение к окружающим никогда не могут быть устойчивыми, если они не покоятся на правде и справедливости. Поэтому я не свяжу свою совесть сделками, которые не принесут выгоды всем участникам. Я добьюсь принесёт успеха”.

(цитата преуспевающего бизнесмена Н. Хилла из его книги “Думай и богатей”).

Деловые игра способствует развитию тех компетенций, которые необходимы в жизни современного общества. Помимо этого, деловая игра является формой, в которой наиболее успешно может осваиваться содержание новой деятельности, формирует учебную деятельность и отрабатывает профессиональные умения, навыки и компетенции.

13 сентября 2022 г. в Краснодарском кооперативном институте для студентов первого курса, специальности Коммерция (по отраслям) была проведена деловая игра «Создай свой бизнес». Организатором мероприятия выступил преподаватель кафедры менеджмента и торгового дела Екатерина Косенко.

На данном занятии используется системный подход, в основу которого положена главная идея – развитие личности обучающегося через самостоятельное открытие знаний и социальное взаимодействие.

Целью проведения деловой игры «Создай свой бизнес» является развитие активной мыслительной деятельности каждого обучающегося.

В процессе проблемного диалога обучающиеся самостоятельно выдвигают гипотезы, формулируют идеи, делают выводы.

В процессе проведения деловой игры студенты познакомились с выбранной специальностью; изучили отрасли экономики; изучили виды бизнеса; рассмотрели новые профессии и специальности на рынке труда.

Обучающиеся были распределены на команды, где было необходимо придумать бизнес - идею организации, разработать название, слоган и логотип организации. Затем представить свою организацию.

В результате проведения деловой игры у обучающихся появился опыт создания собственного бизнеса, познание специальности посредством общения, формирование умения аргументировать, защищать и анализировать полученную информацию, работать в коллективе.