06 октября 2026 года в Краснодарском кооперативном институте (филиале) Российского университета кооперация для студентов первого курса направления подготовки «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление», «Торговое дело», «Дизайн» прошла открытая лекция на тему: «Инициативы и инициаторы: что с ними не так?». Организатором и инициатором данного мероприятия выступил – заведующий кафедрой менеджмента и торгового дела – Горлачев Павел Викторович.

Лектором выступил программный директор «Точки кипения» – Краснодар, общественный представитель Агентства стратегических инициатив по направлению «Молодые профессионалы» – Артамкин Антон Сергеевич.

Горлачев П.В. затронул ключевые аспекты, связанные с феноменом инициативности в современных организациях: почему одни инициативы находят поддержку и приводят к прорывным результатам, а другие остаются незамеченными или терпят фиаско.

Артамкин Антон Сергеевич в своей лекции сделал особый акцент на роли инициатора - человека, который не только генерирует идею, но и берёт на себя ответственность за её реализацию.

Были подробно разобраны типичные ошибки, допускаемые как самими инициаторами, так и их окружением: отсутствие чёткой цели, недооценка рисков, слабая коммуникация с командой, неумение «продать» идею руководству и коллегам. Были приведены примеры из практики российских и зарубежных компаний, а также результаты исследований в области организационного поведения.

Студенты узнали о различиях между инициативой и инициатором, о том, как влияют личностные качества, корпоративная культура и стиль лидерства на судьбу начинаний. Отдельный блок был посвящён тому, как инициатору выжить в бюрократической среде и не потерять мотивацию при столкновении с сопротивлением.

Мероприятие прошло в рамках цикла научно-практических встреч, посвящённых актуальным вопросам управления, лидерства и организационного поведения.

Организаторы отметили, что подобные открытые лекции способствуют формированию у студентов не только профессиональных компетенций, но и критического мышления, лидерских качеств и готовности к реальной работе в условиях неопределённости.